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Mme Salima

Time's Up coopératif 

Les élèves de Mme Fabienne sont venus jouer avec nous au jeu Time's Up qu'ils ont créé.
 

Plantations

Nous avons planté des bulbes de fleurs dans les bacs de la grande cour.

100 jours d'école

Nous avons fêté les 100 jours d'école en relevant différents défis autour du nombre 100.

Les types de phrases

La bibliothécaire est venue en classe cette semaine. Elle nous a lu et offert à chacun un album jeunesse intitulé "Toute une montagne" (Marie Colot et Françoise Rogier).

Nous avons ensuite classé les phrases du livre par types.

Construction de phrases

Découverte du concept de "phrase".

Par groupes, les enfants ont reçu des étiquettes contenant des mots. Ils pouvaient les arranger comme ils voulaient afin de former une phrase.

Ils ont ainsi découverts les 3 éléments essentiels pour qu'une phrase soit correcte.

De délicieuses galettes!

Pour l'Épiphanie, nous avons préparé de délicieuses galettes.
 

Bricolage parrainé

Aujourd’hui, ce sont les élèves de 3e et 4e de Mme Fabienne qui sont venus vers nous pour réaliser un joli bonhomme de neige.

À l’inverse d'hier, nous devions écouter les différentes étapes à suivre pour notre bricolage avec l’aide des plus grands.

Encore une activité menée haut la main! Bravo ! ⛄️

Création d'une carte et parrainage

La semaine passée, nous avons créé une jolie carte de voeux. Nous sommes passés par plusieurs étapes.

Nous avons d’abord tracé le contour et l’intérieur de notre sapin, il fallait respecter des mesures et être très précis pour que ce soit symétrique. Ensuite nous avons peint notre sapin à l’aide de notre index. Puis nous avons peaufiné le tout pour en faire une jolie carte…

Munis de notre carte comme exemple, nous nous sommes rendus dans la «petite école», dans la classe de Madame Nathalie en 1re maternelle afin de faire réaliser cette carte par les plus petits.

Cuisine pour le bal 

Nous préparons de délicieuses mini pizzas pour le bal d'Halloween.

Au marché annuel de Forest

Lors de notre visite au marché annuel de Forest, nous avons rencontré différents animaux de la ferme et nous avons fait un tour en calèche.

Animation à la bibliothèque communale

Quel plaisir de pouvoir nous rendre à pied à la Biblif pour notre première animation lecture de l'année.

Chant avec Laura

Nous avons participé à notre premier cours de chant avec Mme Laura dans le cadre de notre projet d'année en partenariat avec ReMuA.

Ateliers des amis de 10

Nous révisons les "amis de 10" grâce à différentes activités en ateliers autonomes.

Ateliers sur les sons

Nous révisons les sons appris l'année passée à travers différentes activités en atelier.

Rentrée

Nous voici maintenant en deuxième année primaire.

Les solides

Les élèves de 1re ont poursuivi le travail sur les solides en classe.

Tout est plus simple après avoir manipulé ces solides avec tout le corps.

Atelier dizaines et unités

Les élèves de 1re travaillent en atelier sur les compétences en numération liées aux dizaines et aux unités

La migration

Nous sommes allés au cinéma pour voir un dessin animé sur le thème de la migration et des pays en guerre.

Un animateur est ensuite venu en classe pour poursuivre le débat et approfondir les échanges autour de ce thème.

C'était un moment de partage constructif et enrichissant pour les enfants.

Apprentissage par le corps - Les angles

Nous recherchons des angles dans la salle.

Avec notre corps, nous formons des angles droits, des angles plus ouverts ou plus fermés. 
Nous travaillons par deux pour former des angles.

Nous créons des formes et identifions les angles dans les figures.

Apprentissage par le corps - Classement des solides

Nous recherchons des solides dans la salle et les classons : ceux qui roulent, ceux qui ne roulent pas.

Nous construisons un cube en équipe.

Ateliers nombres

Voici quelques photos de nos ateliers permettant de travailler l'ordination des nombres.

Carnaval

Défilé, danses, farandoles, aujourd'hui c'est le carnaval et nous nous déguisons.

Casse-tête

Jeu de casse-tête géant en équipes.

Apprentissage par le corps 

Jeu de touché-coulé géant.

La maison des nombres

Activité d'addition et de soustraction de nombres.

Tangram et formes

Différentes activités pour travailler les formes géométriques à travers le tangram et du matériel divers.

Comptage des trésors d'automne

Suite à notre après-midi au parc, nous avons compté les glands ramassés.

Nous formons des paquets de 10 pour que ce soit plus facile à compter.

Classe dehors - Octobre

Nous sommes sortis au parc Jacques Brel avec les enfants de P1-P2 de M. Paul et les enfants de 3e maternelle.

Les enfants sont partis à la recherche de trésors d'automne. Chaque groupe a reçu une boite avec la liste des éléments à récolter. Cette liste était soit dessinée, soit écrite.

Apprentissage par le corps

Comptage par 2, par 3... et comparaison de nombre.

Jeux de lecture

Nous avons travaillé en ateliers pour réinvestir les apprentissages par le jeu.

Les grandeurs

Aujourd'hui, les élèves de 1re année ont participé à des ateliers sur les grandeurs.

Classe dehors - Septembre

Aujourd'hui, direction le parc de l'Abbaye de Forest pour faire classe dehors.
C'est le moment idéal pour retravailler, en pleine nature, des compétences vues en classe.

Graphisme et conscience phonologique

Nos ateliers autonomes nous ont permis de travailler le graphisme et la reconnaissance de certains sons dans les mots.

Les amis de 10

En ateliers autonomes  en classe ou en plus petits groupes avec Mme Cécile, nous manipulons les compléments pour faire 10.

Chiffres, lettres, symboles...

En travail autonome, nous avons classé, relié, rangé et reconnu les chiffres, les lettres et les symboles.

Ô tour des contes

Nous sommes allés écouter des contes dans le parc de l'Abbaye de Forest lors du festival interculturel des contes de Bruxelles.

Train à vapeur de Forest

Notre classe s'est rendue au train à vapeur de Forest.

Les 5 sens

Les enfants ont découvert les 5 sens tout en s'amusant.

Apprentissage par le corps

Apprentissage de la lecture de l'heure.

Apprentissage par le corps

Apprentissage par le corps avec les classes de Mme Cécile et Mme Salima.

1. Découverte et représentation des formes
2. Création de formes géantes
3. Course pour aller dans la bonne forme

4. Tangram géant

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