Durant cette première période, les élèves des classes de 5e et 6e ont appris à se poser des questions concernant la fiabilité des informations trouvées sur internet.
Chacune des classes a ensuite rédigé des avis ou des affiches pour sensibiliser les autres élèves de l'école à cette problématique.
Les élèves de 6e de Mme Émilie ont quant à eux rédigé des articles de journal... ou seraient-ce des fake-news? À vous de le découvrir.